Nous sommes le 16 juillet 1969. L'équipage d'Apollo 11 a terminé sa formation et se trouve dans le Columbia Command Module au sommet d'une fusée Saturn V, à ce jour la fusée la plus puissante jamais construite. À 9 h 32 HAE, la fusée décolle, amenant l'équipage en orbite terrestre 12 minutes après le lancement.
Après le décollage, le million de spectateurs sur les plages, les autoroutes et à proximité du lancement poussent un soupir de soulagement. Il en va de même pour les 25 millions d'Américains qui regardent la télévision et les millions d'autres dans le monde qui regardent et écoutent la radio. Le programme Apollo n'a pas été une longue suite de succès. En 1967, trois astronautes d'Apollo ont été tués lorsqu'un incendie s'est déclaré dans leur module de commande.
Après une orbite et demie de la Terre, Apollo 11 tire son moteur S-IVB et se dirige vers la Lune. Ensuite, Columbia se sépare de la fusée usée, se retourne et accoste avec l'aigle, qui est toujours attaché au booster usé. Ensuite, le booster se détache sur une trajectoire qui le porte devant la Lune, et Apollo 11 se dirige vers la Lune.
Le 19 juillet, les astronautes mettent le feu au moteur de propulsion du vaisseau spatial et entrent en orbite lunaire. Le vaisseau spatial se déplace derrière la Lune, hors de vue. Il émerge, et en fait il orbite la Lune 30 fois avant d'atterrir. À 17h44 le 20 juillet, le module Eagle se sépare du module de commande, avec Buzz Aldrin et Neil Armstrong à l'intérieur.
Ensuite, quelque chose ne va pas. Il y a un chaos, un accident, la mission échoue. Ils sont finis.
«Nous vous invitons à entrer dans cette histoire alternative et nous demandons à tous d'envisager comment les nouvelles technologies peuvent plier, rediriger et obscurcir la vérité qui nous entoure.»
En cas de projet Moon Disaster
Le président Nixon doit s'adresser à la nation, au monde entier en fait. Il a déjà son discours prêt, juste à côté du discours félicitant l'équipage d'Apollo 11 s'ils ont réussi.
Nixon est assis devant les caméras de la Maison Blanche et lit son discours. «Bonsoir, mes compatriotes américains. Le destin a ordonné que les hommes qui sont allés sur la Lune pour explorer en paix resteront sur la Lune pour se reposer en paix. »
Bienvenue dans le monde des vidéos Deepfake. Assez convaincant, n'est-ce pas?
Cette vidéo Deepfake fait partie du projet In Event of Moon Disaster. Le projet provient du MIT Center for Advanced Virtuality. Comme le dit leur site Web, «Nous vous invitons dans cette histoire alternative et nous demandons à tous de réfléchir à la manière dont les nouvelles technologies peuvent plier, rediriger et obscurcir la vérité qui nous entoure.»
Cela fait partie d'une exposition au DocLab d'Amsterdam, qui prend la forme d'un salon américain typique à l'époque d'Apollo 11. Cette exposition présente plus de 30 œuvres d'art interactives, des installations de réalité virtuelle et des expériences d'IA.
Nous entrons dans une ère où la technologie peut produire des contrefaçons profondes très convaincantes. Cet exemple montre à quel point il sera difficile à l'avenir de séparer la vérité historique des contrefaçons. Pensez à la façon dont l'art de renommée mondiale est truqué tout le temps, pour un gain monétaire. Les fausses vidéos profondes pourraient être dix fois pires et leurs effets beaucoup plus étendus.
Il est déjà assez difficile de suivre les événements politiques et internationaux avec une certaine certitude. Les nations et les politiciens concurrents veulent que les gens croient à certaines versions de la réalité qui leur profitent. Pensez à la Russie qui interfère dans les élections et aux États-Unis qui influencent les résultats politiques dans d'autres parties du monde. Ce genre de manipulation est aussi ancien que l'histoire elle-même.
Comment les vidéos deepfake peuvent-elles être utilisées pour influencer les gens? C’est ce à quoi les esprits derrière ce projet veulent que nous réfléchissions.
Winston Churchill a déclaré que «l'histoire est écrite par les vainqueurs». Il y a beaucoup de vérité là-dedans. Mais les vidéos deepfake ont le potentiel de réécrire l'histoire, peu importe qui l'a écrite.
Joseph Staline a déclaré: «L'éducation est une arme dont les effets dépendent de qui la tient entre ses mains et à qui elle est destinée.» Étirez le mot éducation pour inclure des médias comme des vidéos profondes, et Staline ressemble encore plus à un visionnaire, ne serait-ce qu'un méchant.
Où nous mènera cette technologie? Existe-t-il des garanties contre cela? Il y a déjà des gens qui remettent en question les faits fondamentaux de notre société, comme les atterrissages sur la lune d'Apollo 11, la forme de la Terre, les vaccins, l'autisme, la fluoration, la mort d'Elvis et d'Hitler, et mille autres choses. Les forces infâmes utiliseront-elles des vidéos profondes pour influencer nos croyances autour de ces choses? Il ne manque pas de gens crédules prêts à croire des choses qui ne sont pas vraies. C'est ce que Staline savait.
Et les sociétés? Certains d'entre eux ont été disposés à dissimuler la vérité, sinon le mensonge, pour protéger leurs profits. Volkswagen a menti sur les émissions de leurs véhicules, et l'industrie du tabac savait qu'elle faisait du mal aux gens, mais a combattu cette conclusion bec et ongles. Et ce ne sont que quelques-uns que nous connaissons.
Comment les vidéos deepfake changeront-elles toutes nos discussions? Comment nos processus politiques seront-ils affectés, nos systèmes judiciaires, même le capitalisme lui-même?
Bouclez. Ça va devenir intéressant.
